Unidad 5. Lingüística

  Unidad 5 - Lingüística - Belén Salguero

       

       Hola mi nombre es Belén Salguero hemos llegado a la ultima unidad donde gira entorno a los textos , Te invito a que hagas el recorrido por el blog. Muchas gracias♥️

                         

                     3- Los objetivos con los que se cumplieron en esta unidad son: producir textos propios del ámbito comunicacional, conocer las ciencias del lenguaje sus características , objetos y clasificación , conocer las características de la comunicación lingüística , ser respetuosos de los usos lingüísticos de todas las personas, pensar sobre la lengua y sus características.

                         -Pensar sobre la lengua y sus características: en esta unidad a la lengua la trabajamos como producto por consecuencia se producen y observamos los textos. En el documento Z  podemos ver sus definiciones y sus distintos puntos de vista.

                       

                        -Producir textos propios del ámbito comunicacional: este objetivo lo trabajamos en todas las unidades. Pero especialmente en esta unidad 5 la profundizamos mas.

                          

                       -Conocer las ciencias del lenguaje ,sus características ,objetos y clasificación: en el documento Z se hace mención sobre distintas ciencias del lenguaje como la sociolingüística , la pragmática y la lingüística, etc .Pero específicamente en la unidad 5 nos centralizamos en el análisis del discurso.

                        -Conocer las características de la comunicación lingüística: en el documento Z menciona a la pragmática que la ciencia que explica este tema, en la unidad 3 profundizamos este tema a través de un podcast Y a través del documento vemos como Chomsky la explica.

                       -Ser respetuosos de los usos lingüísticos de todas las personas: en el documento Z hace mención sobre la sociolingüística que aborda este tema.

                     4- ¿ Qué hace comunicacionalmente eficaz a un texto?

                      

               

                ¿ Cómo fueron construyéndose las ciencias del lenguaje?

                                                                                                          

                                            ! Que interesante!

                      5- Relación de temas de otras unidades con la unidad 5:

   

                 -  Documento Z :  perspectiva epistemológica : la lengua hablando de si misma a través del tiempo

                  - "la coherencia" con los "registros" de la unidad 2

                  - " las estrategias dicursivas" con las "formaciones de oraciones en el castellano" de la unidad 4

                   

                  -" mecanismos cohesivos" con el" nivel semántico" de la unidad 4. " mecanismos cohesivos" con el nivel morfológico de la unidad 4. " mecanismos cohesivos" con con las "clases de palabras" unidad 4.

               6- Texto analizado con mi compañero Elías Videla

               7- Elías Videla

             8-Infografía de Saussure (link)

                  

  

            9- Ya esta corregido el mapa mental debido a mis confusiones sobre los objetos de estudios y los métodos de la unidad anterior del subtopic de la lingüística

  

             10- A continuación podrá visualizar el mapa mental.Esta hecho el punto a,b,c,d,e

            Mapa mental de las ciencias del lenguaje.( link)

                 

          

                 

              

                   

                     

                          

Hemos llegado al final ,espero que les haya gustado .Fue un placer hacer este blog .Nos vemos en la próxima!🌸🌺🌸